miércoles, 11 de noviembre de 2015

La evaluación en el Aprendizaje basado en Proyectos

La forma de evaluar condiciona la manera de aprender de los estudiantes:
  • Evaluación sumativa: para calificar, como en la instrucción directa, donde se solicita que los estudiantes reproduzcan en un examen escrito el contenido que nosotros expusimos en la fase de presentación. Aquí sólo es necesario memorizar contenidos y ninguna otra competencia. 
  • Evaluación formativa: El alumno sabe desde el principio qué se espera de él y recibe retroalimentación constante y constructiva sobre los puntos donde puede mejorar en conocimientos, habilidades y actitudes. Es el método en ABP.



Un ejemplo de retroalimentación formativa gracias a la crítica constructiva:

Para conocer más:

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